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摘要:
教师作为新课程改革实施的主体之一,能否深入地贯彻实施新课程改革,将直接关系到新课程改革的成败。思想政治教育专业师范生是广大思想政治教育教师队伍未来的主体和生力军,因此,有必要对思想政治专业师范生应如何应对新课程改革作全面深入地研究。
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师范生
思想政治教育
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文献信息
篇名 思想政治教育专业师范生如何应对新课改——以伊犁师范学院为例
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 思想政治教育 师范生 新课程改革
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G651
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1 孙玉翠 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
师范生
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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