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摘要:
体育教学如何达到素质教育的要求,提高体育教学效益是体育教学值得研究的问题。学生在体育学习过程中,不仅要积极思维,还要投入体力,以身体练习为基本手段,并在其活动过程中获得知识、技能、形成能力,从中也受到思想品德的教育。因此要通过变革传统的体育教学模式,让学生切实提高体育教学效益,走向“自主、合作、创造”的学习化课堂,培养他们良好的个性品质。
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篇名 自主教育在体育教学中的应用
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 体育教学 素质教育 应用 教学效益 学习过程 活动过程 形成能力 思想品德
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25-25
页数 分类号 G40-012
字数 2351字 语种 中文
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体育教学
素质教育
应用
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活动过程
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思想品德
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快乐学习报(信息教研周刊)
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