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摘要:
中国有一句老话:“黄荆棍下出好人”,又有古语云:“玉不琢,不成器”,这些都反映了中国传统的教育模式,更倾向于要求孩子听话、遵从,在既定的教育方式中成为预想的“完美型”人才。
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如何构建良好的师生关系
小学教育
师生关系
方法
青春期师生关系与心理健康的相关研究
青春期
师生关系
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注学生心理健康构建良好师生关系
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 师生关系 心理健康 学生 教育模式 教育方式 中国
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 83-83
页数 分类号 G456
字数 2116字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭璇 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
心理健康
学生
教育模式
教育方式
中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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12077
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