实验中的易错点与思维着力点

• 作者: 孙兴全
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 化学教学 教学方法 化学实验
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

一、对实验现象的描述1．现象描述比较混乱．2．现象描述“张冠李戴”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兴全		77	1	1.0	1.0