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高中历史情境式教学方法研究
高中历史情境式教学方法研究
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摘要：
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高中历史教学方法浅析
真实性
分析
史学积淀
新课程下高中历史教学方法初探
高中历史教学方法
辩论
历史调查
角色扮演
高中历史教学方法的深刻探讨
高中
历史教学
方法探讨
采取多样化教学方法，提高高中历史教学实效
高中历史
多样化
教学方法
教学实效
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中历史情境式教学方法研究 | ||
| 来源期刊 | 中学生政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-31 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1632字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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