孔子教育公平思想观照下的中国当代教育反思

• 作者: 易佳
• 来源期刊: 文史博览：理论
• 学科: 教育
• 关键词: 孔子 中国当代教育 反思 有教无类
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G52
• 字数: 5102字
• 语种: 中文

摘要

孔子是全世界公认的伟大的思想家和教育家，他的教育公平思想是整个中国传统文化中的一份珍贵资源。通过孔子教育公平思想的对比和折射，巨大的反差足以使每个教育者汗颜。研究和学习孔子的教育公平思想，就在于传承其公平思想的精华部分，并结合当今时代的特色，使古老的教育公平思想焕发现代的思想光辉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易佳	湖南商学院科研处	3	0	0.0	0.0