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摘要:
2011年的高考复习、紧张备考刚告一段落,新学期的教学工作又迎面而来。为了使以后的工作更有成效,必须认真地反复研究今年的考试说明和高考试题,这两个是高考导向最明朗的指挥棒,同时结合本学年来的所有教学教研工作,很有必要总结与反思。
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自我反思
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方法
知识
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关键词云
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文献信息
篇名 2011年地理高考后教学教研工作反思
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词 高考复习 教学工作 教研工作 反思 地理 高考试题 考试说明 新学期
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 高考聚焦
研究方向 页码范围 31-32
页数 分类号 G632.474
字数 3816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2011.12.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢军 江苏省靖江市教育局教研室 11 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高考复习
教学工作
教研工作
反思
地理
高考试题
考试说明
新学期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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