浅析"家校互助模式"在高校心理素质教育中的运用

• 作者: 于锦花 林雪松
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 高校 家庭 心理素质教育 家校互助
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 46-47
• 分类号: B844.2
• 字数: 3699字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2011.01.020

摘要

当代大学生面对挫折时的心理适应能力和耐挫能力较差,自伤或自杀现象频频发生.面对这种情况,对学生进行心理素质教育成为高校教育工作的重要内容之一.而加强高校同家长的联系,形成"家校互动"的教育模式也成为开展心理素质教育的必要条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于锦花	广州大学教育学院	4	5	1.0	2.0
2	林雪松		4	21	2.0	4.0