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摘要:
曾经以为,自己很懂孩子,自信已经走进他们的世界 每天,当我走进幼儿园,我班的孩子会骄傲地对别班孩子讲:“这是我的老师”:每周一.总有孩子对我说:“我好想你,陈老师”;还有被妈妈批评的孩子总会跑来向我“告状”:午睡噩梦醒来的孩子看见我陪在身边,总会伸出小手搂着我安静地睡去……那时,我好幸福,我以为我是孩子最喜欢的老师,我走进了孩子的世界。可一次绘画活动时,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走进孩子的世界
来源期刊 今日教育:幼教金刊 学科 工学
关键词 孩子 世界 幼儿园 老师
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 TU244.1
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玲 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
世界
幼儿园
老师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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