扬“长”更要避短

• 作者: 梁小燕
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理工作 优秀班集体 整体优化 文化成绩 兴趣广泛 热爱劳动 先天素质 南康市 学习成绩 晕轮效
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】一只木桶,其存水量的多少,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板。这就是管理学中的"木桶原理"。这一理论,对于班主任做好班级管理工作,很有启迪作用。一个班级,总是由几十名学生组成,正如组成木桶的木板有长有短一样,组成班级的学生也有"长"有"短",因此,要建立优秀班集体,达到整体优化的目的,作为班级管理的主导者,班主任必须分清学生群体中的"长板"和

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁小燕		10	0	0.0	0.0