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浅谈写作教学
浅谈写作教学
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摘要：
作文教学是语文教学的重要组成部分。评价一个人的语文水平,首要是看写作能力的高低,会写文章善于表达是语文能力的明显标志。因此,对于写作教学,教师应有计划有步骤地进行。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈写作教学 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：中旬．教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 写作教学 语文教学 作文教学 语文水平 写作能力 语文能力 高低 文章 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 128-129 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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现代语文：中旬．教学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-151
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
16058
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2
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