浅谈专科英语应用写作教学方法改革

• 作者: 李亚平 荆雪莲
• 来源期刊: 重庆石油高等专科学校学报
• 关键词: 专科实用英语 写作教学 过程教学法
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 2721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1980.2003.04.021

摘要

专科实用英语应用能力考试中学生作文的得分率低.针对专科英语写作训练的要求和应用文的特点,认为应该摈弃传统的强调结果的教学方法,采用过程教学法,按照"输入"、写作、互评、修改、批阅5个步骤实施实用英语写作教学.