如何调动学生学习《基础会计》的兴趣

• 作者: 熊学华
• 来源期刊: 合作经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 调动 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 文化/教育
• 页码范围: 118-119
• 分类号: G64
• 字数: 3951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.20.064

摘要

《基础会计》概念抽象难懂,调动学生学习兴趣是学好会计基础知识的关键。教师应从第一堂课开始抓住学生的眼球,运用启发式教学法,巧妙点拨重点,注重课堂教学和实践教学相结合,以调动学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊学华		35	110	7.0	9.0