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原文服务方: 基础教育研究       
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对小学心理健康活动课实效性的几点思考
心理活动课
实效性
归因分析
策略
提升小学班主任德育活动课实效性的策略分析
小学
班主任
德育活动课
实效性
积极心理学取向的高中心理健康教育活动课研究
积极心理学
心理健康教育
活动课
浅谈强化"两课"教育实效性的对策
'两课'教育
时效性
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议心理教育活动课的教学实效性
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G441
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.09.025
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1 王红彬 19 37 4.0 5.0
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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