新评估方案视角下高职院校内涵建设

• 作者: 卜晓苑
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 内涵建设 高职院校 新评估方案
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高教评估探析
• 页码范围: 12-13
• 分类号: G640
• 字数: 3208字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2011.05.005

摘要

如何通过评估来引导高职院校人才培养模式改革和办学方向,探索适合高职院校特点的管理理念.切实解决提升高职教育教学质量的关键问题,教育部颁布了新评估方案.如何以新评估方案为视角,把握高职院校内涵建设的标准与方向,形成自我约束、自我发展机制,促进高职教育健康持续发展,是值得我们深入思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜晓苑		7	28	4.0	5.0