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摘要:
学习兴趣是学生学习自觉性和主动性的核心因素,是学生学习的强化剂。教师在教学中采用恰当的教学方法培养学生的学习兴趣,使学生积极、主动地投入到学习中去,将对提高学习效率提高教学质量起到事半功倍的效果。
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语文
学习兴趣
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中生学习美术鉴赏课的兴趣
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 学习兴趣 美术鉴赏
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 基础教学探索
研究方向 页码范围 198-198
页数 分类号 G712
字数 2253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.08.137
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
美术鉴赏
研究起点
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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