研究生培养机制改革：以提高质量为核心--转变观念，统筹规划，齐心协力，创建研究生培养新机制——郑州大学研究生培养机制改革回顾

• 作者: 无
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 经济
• 关键词: 研究生培养 机制改革 统筹规划 郑州大学 质量 医疗服务 待遇
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 14-16
• 分类号: F127
• 字数: 4518字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.10.009

摘要

一直以来，我国的研究生培养机制普遍存在以下四类问题。一是在国家下拨研究生培养经费有限的情况下，研究生在入学时被划分为公费和自费。两类学生在缴纳学费、享受奖助学金和医疗服务方面差别较大，自费生无论入学后如何努力、学业如何突出，其待遇差别从入校到毕业都无法改变。