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浅谈信息技术高效课堂教学
浅谈信息技术高效课堂教学
作者:
邳伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
高效课堂
任务驱动
自主探究
摘要:
为了进一步推进素质教育,推进高效课堂教学改革,全面提高信息技术的教育教学质量。本文主要从信息技术高效课堂的基本教学环节、基本教学流程和操作过程应注意的几个问题三方面入手,详细地阐述了如何在信息技术课堂教学中进行高效课堂改革的方法。
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文献信息
篇名
浅谈信息技术高效课堂教学
来源期刊
吉林省教育学院学报.学科版
学科
教育
关键词
信息技术
高效课堂
任务驱动
自主探究
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
123-124
页数
分类号
G633.67
字数
2561字
语种
中文
DOI
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高效课堂
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自主探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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