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摘要:
在文化渊源、价值观念、思维习惯、行为模式等方面中西方都存在着差异。语言和文化是密切联系的,培养学生用英语进行跨文化交际这是大学英语教学的主要目标。为了提高这种交际能力,在大学英语教学中必须把西方文化的导入放在重要位置,通过向学生介绍英美国家文化、英语众多变体文化及如何合理处置本土与异域文化的关系,加强文化知识的渗透,培养学生跨文化意识,不断提高跨文化交际的综合能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教学中文化导入及学生跨文化意识的培养
来源期刊 赤峰学院学报:科学教育版 学科 文学
关键词 文化差异 文化意识 英语教学 文化导入 跨文化交际
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艳 辽宁工程技术大学外语系 14 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化差异
文化意识
英语教学
文化导入
跨文化交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(科学教育版)
月刊
1673-3231
15-1342/C
大16开
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
2009
chi
出版文献量(篇)
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3
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2587
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