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教师对好学生犯错的处理方法
教师对好学生犯错的处理方法
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摘要：
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对"好学生"过度角色化的思考
'好学生'
越轨行为
过度角色化
压力
如何在物理教学中做好学生的向导
物理
课堂教学
领导
组织
如何抓好学生的管理工作
职高
学生
管理工作
如何抓好学生管理
抓好教育
实践
管理工作
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文献信息
| 篇名 | 教师对好学生犯错的处理方法 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | 班主任之窗 |
| 研究方向 | 页码范围 | 46 | |
| 页数 | 分类号 | G625.1 | |
| 字数 | 1538字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.02.025 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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