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摘要:
将养成教育理念渗透在高校秘书专业的教学中,使学生在潜移默化中有效地形成秘书素质结构中方方面面的能力,自觉地养成秘书角色意识,最终成为文秘专业学生自然表现的专业素养,以便学生在毕业后快速地适应秘书岗位要求,从而让高职文秘专业教学适应社会需求。
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卫生专业
职业素养
养成教育
化工职业养成教育探析
化工职业
养成教育
目标
体系构建
实施途径
试论中职旅游管理教学中学生的职业养成教育
中职院校
旅游管理
教学
职业养成
高职生职业道德养成教育有效途径探析
高职学生
职业道德养成
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职文秘专业学生秘书职业技能的“养成教育”
来源期刊 企业家天地:中旬刊 学科 教育
关键词 “养成教育” 专业学生 秘书专业 职业技能 文秘 高职 专业教学 理念渗透
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 培育
研究方向 页码范围 82-83
页数 分类号 G621
字数 3733字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓胜芳 13 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
“养成教育”
专业学生
秘书专业
职业技能
文秘
高职
专业教学
理念渗透
研究起点
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