浅谈"免疫调节"一节的难点突破

• 作者: 张丽霞
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 免疫调节 自主探究 难点突破
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

教师在"免疫调节"的教学中,引导学生自主探究,学会构建概念图,落实以学生为本的教学理念.