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让"五讲四美"永放异彩
五讲四美
小学
德育
“五讲四美”精神文明创建活动的回顾及其启示
五讲四美
历史背景
发展过程
启示
教材思政理念下教材编研出版质量提升的逻辑与策略
教材思政
编研出版
质量
逻辑
策略
论紫砂四美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “五讲四美”研教材独具特色寻真我——参加全国“和谐杯”研说教材有感
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 说教材 和谐 2010年 教师集体 临朐县 大赛
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯云秀 6 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
说教材
和谐
2010年
教师集体
临朐县
大赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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