分组合作探究式学习在历史课堂教学中的运用

• 作者: 周红霞
• 来源期刊: 科教新时代
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式学习 课堂教学 历史 合作 分组 学习方式 课程标准 义务教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G522.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红霞	江苏兴化开发区中心校	1	0	0.0	0.0