探究式教学在课堂中的落实

• 作者: 刘响
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 探究式教学 课堂教学 探究性教学 教学过程 自然界 求知欲 学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: N031

摘要

探究式教学作为新课程的主题,其重要特点就是让学生获得对过程的感受、体验和理解;探究式的教学过程能有效保持学生对自然界的好奇,激发他们的求知欲,让他们体验探究过程的喜悦和艰辛.在课堂教学中如何有效地落实探究性教学,我认为可以从以下几方面着手.

作者信息

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1	刘响		1	0	0.0	0.0