谈谈英语书面表达能力的培养

• 作者: 陈洪芹
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语写作是英语学习的重要组成部分,也是我们英语学习的目的之一.近几年的英语教学,已从单纯考察学生的记忆能力转向考察学生的综合能力.其中书面表达题就是考察学生的综合能力,也是令相当一部分学生头疼的一个题目.书面表达的测试形式可分为:看图作文、根据表格完成短文、看图填词和给出材料作文.那么老师应该怎样来训练和提高学生的书面表达能力呢?一、加强训练1、巩固基础书面表达旨在测试学生对所学知识的实践运用,特别是语言交际能力和语言知识的活用能力.学生只有掌握了扎实的语言基础知识,提高了运用能力才能写出一篇优秀的文章.所以在中考复习中,老师应重视帮助学生巩固基础,为写作打下坚实的基础.巩固方法有二:一要加强常用词汇、短语的复习,二要加强基本句型(简单句的五种基本句型)的复习,句型转换的复习也不能少,要培养学生用不同句型、不同词汇灵活表达相同意思的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪芹		1	0	0.0	0.0