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摘要:
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新课标下高中地理有效性教学应用研究
高中地理
有效性教学
应用
新课标下的高中地理任务驱动教学模式初探
新课标
高中地理
教学质量
任务驱动教学
小组合作学习
探究新课标下高中地理课堂的有效教学
高中地理
有效性
课堂教学
评价方式
管窥新课标下如何提高高中地理教学效率
新课程标准
高中地理教学
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下高中地理教学浅见
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 自然长廊
研究方向 页码范围 47
页数 分类号 G63
字数 1536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.05.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李积鑫 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
总被引数(次)
5266
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