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摘要:
随着语训机构的建立,助听器的完善和人工电子耳蜗的涌现,这无疑给了耳聋患者一个希望,因为通过听觉言语的康复,他们或许就有可能开口说话,甚至与健听人进行交流,走入到主流社会中.本文主要通过分析和举例,来谈谈影响听觉言语康复效果的因素有哪些.经实践证明,聋儿的听力损失、助听效果、康复时间的早晚以及家园共育是其最重要的因素.作为聋儿的家长和老师都应引起重视,以便让更多的聋儿得到康复.
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家长
配合程度
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影响
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家庭康复教育
聋儿
因素
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈影响聋儿听觉言语康复效果的因素
来源期刊 学园 学科 医学
关键词 聋儿 聋儿康复 聋健合一 全纳性教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育·社会
研究方向 页码范围 194-195
页数 分类号 R764
字数 4756字 语种 中文
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1 章春娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋儿
聋儿康复
聋健合一
全纳性教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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