从有形到有效——现代信息技术在语文教学中的运用

• 作者: 洪榴
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 现代信息技术 语文教学 学科教学改革 语文课程 教学效率 自身特点 语文学科 语文知识
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

随着现代信息技术的飞速发展，语文教学的课堂也悄然发生着变化。将信息技术与语文教学相整合，对于深化语文学科教学改革，提高教学效率，以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要的意义。可以说，信息技术和语文课程的整合，给语文课程注入了新的活力。但是，整合不是简单拼合，如果现代信息技术不能关照语文学科的自身特点。不能提高学生的语文知识、能力和素养．这样的整合就失去了价值，甚至会走向误区。

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1	洪榴		26	7	1.0	2.0