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摘要:
时代的进步引发教育的改革,农村学生的教育改革迫在眉急。根据农村学生的学习状况和已有的知识水平,以激发学生学习兴趣为切入点,以解决教学难点为突破点,以拓展学生知识面为着重点,以提高教学效果为落脚点,在课堂中利用多媒体技术,使教学活动集文字、图片、动画和影像于一体。动态感强、信息量大,实现课堂教学的多信息,高效率。多媒体技术的出现为我们教学手段的改革提供了新渠道。
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文献信息
篇名 农村小学数学教学应用多媒体技术的思考
来源期刊 动动画世界:教育技术研究 学科 工学
关键词 农村小学教学 应用多媒体 思考
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 178-178
页数 分类号 TP391
字数 2643字 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学教学
应用多媒体
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
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5
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849
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