作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
夸美纽斯说过,"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一"。乌申斯基也说过,没有丝毫兴趣的强制学习将会扼杀学生追求真理的愿望。下面通过本人的教学经验,谈谈培养学生体育兴趣的方法。
推荐文章
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生英语
兴趣
培养方法
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生
英语
兴趣培养
如何激发小学生的数学学习兴趣
学习兴趣
生活实际
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的体育学习兴趣
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 体育学习兴趣 小学生 培养 夸美纽斯 教学环境 乌申斯基 追求真理 教学经验
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海峰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育学习兴趣
小学生
培养
夸美纽斯
教学环境
乌申斯基
追求真理
教学经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导