试析专业设置与社会发展的契合——以土木工程专业为例

• 作者: 陈媛婧
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 土木工程专业 社会发展 专业设置 应用型创新人才 契合 教育教学模式 创新教育理念 实践教学环节
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

一、土木工程传统的教学体系 改革传统的教育教学模式，倡导创新教育理念，培养应用型创新人才，满足不同层面的社会需求，把加强基础与增加实践教学环节有机结合起来，这是土木工程本科专业教育亟须解决的首要任务。