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摘要:
推荐文章
怎样让学生爱上文言文
初中语文
文言文教学
兴趣
让文言文走近学生--小学文言文教法初探
文言文
教学方法
激趣
诵读
品析
拓展
怎样激发学生学习文言文的兴趣
文言文
学习氛围
诵读指导
提高文言文自学能力的三种重要训练方式
文言文教学
诵读
通意
感情明理
自学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样教会学生自学文言文
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 教学方法 环节教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振宇 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学方法
环节教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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