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摘要:
教育培训评估是教育培训工作的基本组成部分,加强教育培训评估工作的研究及实践,是建立健全教育培训体系、提升培训能力的必然要求。基于柯克帕特里克模型,结合部门行业教育培训特点,尝试构建了基于柯氏评估模型的部门行业教育培训评估指标体系。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于柯氏评估模型的部门行业教育培训效果评估指标体系设计研究
来源期刊 科协论坛:下半月 学科 教育
关键词 部门行业培训 培训评估 指标体系
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育科学与人才培养
研究方向 页码范围 148-149
页数 分类号 G40
字数 3175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.09.084
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1 马旭玲 22 143 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
部门行业培训
培训评估
指标体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科协论坛(下半月)
月刊
1007-3973
42-1341/G3
大16开
湖北省武汉市
1986
chi
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