高三数学复习课中的问题导学

• 作者: 谢霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导学 数学教学 授之以渔
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 33
• 分类号: G427
• 字数: 1429字
• 语种: 中文

摘要

本文以两道试题为例,通过“问题导学”组织学生探究数学知识的形成过程,培养学生解题的方法和技能,即授之以渔.