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儿童文学名家访谈:儿童阅读与儿童阅读教育
作家视角
儿童文学
儿童阅读
浅谈关于小学语文儿童文学教育
小学语文
儿童文学
教育
对当下儿童文学阅读之“失”的思考
儿童文学
阅读兴趣
教师指导
儿童本位
小学儿童文学阅读教学对策探究
儿童文学
阅读教学
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育界对儿童文学阅读的四大认识误区
来源期刊 福建教育:小学版 学科 地球科学
关键词 阅读能力 教育界 文学 儿童 误区 人生价值观 情感体验 语文教育
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 N4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐冬梅 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
教育界
文学
儿童
误区
人生价值观
情感体验
语文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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