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谈入馆教育与文检课的融合培养大学生情报能力
谈入馆教育与文检课的融合培养大学生情报能力
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摘要：
入馆教育解决学生利用图书馆的初级能力,文检课则解决学生如何对专题资料的搜集、整合,提高情报能力和科研水平.
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文献信息
| 篇名 | 谈入馆教育与文检课的融合培养大学生情报能力 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 入馆教育 文检课 情报能力 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | 高等教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 3-4 | |
| 页数 | 分类号 | G2527-4 | |
| 字数 | 1940字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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