走出学习型组织的认识

• 作者: 邱昭良
• 来源期刊: 中国远程教育
• 学科: 经济
• 关键词: “学习型组织” 20世纪90年代 实践过程 中国大陆 知识型职工 正本清源
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: E-Learning世界
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: F270
• 语种: 中文

摘要

认识上的误区是学习型组织实践过程中的第一重挑战；正本清源、澄清认识是创建学习型组织的第一步。“学习型组织”自20世纪90年代中期前后传人中国之后，在中国大陆的实践经历了两次“高潮”、一个“低谷”：2004年初，中央九部委联合发起了“创建学习型组织，争做知识型职工”活动（简称“创争活动”），其后各省市积极响应，