浅谈牛津英语中小学教育衔接

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G725

摘要

依据英语新课程标准,从小学三年级开设英语课程,到六年级结束,要达到规定的二级内容标准。而考验其英语学习成果的"小升初"考试,是小学毕业第一件要面对的事情。顺利升入初中后,首先要面对学习环境的转换,同样要面对的还有学习方式、教学模式不同所带来适应性问题。鉴于此,我们有必要对英语中小学教育衔接问题进行探

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1	王倩		7	0	0.0	0.0