“双分联动”教学初探

• 作者: 郭淑兰
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 双分 联动 科研事业 课堂教学 学案 新课程 层次目标 质疑能力 合作小组 永恒课题
• 年，卷（期）: jyjxkyxx_2011,（10）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭淑兰		3	0	0.0	0.0