历史考试改革探微

• 作者: 杨姣娥
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 经济
• 关键词: 考试改革 历史 课堂教学 课程标准 办学条件 执行情况 教学问题 科学方法
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 95-96
• 分类号: F231.6
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

目前，不少地方和学校图于认识水平、学科压力和办学条件，普遍存在着考什么学什么的问题，国家课程的执行情况不容乐观。在一些地方，历史课堂教学问题重重：有的照本宣科、枯燥呆板，课堂死气沉沉；有的信马由缰、放任自流，课堂成了“大杂烩”，课堂教学缺乏科学方法的指导。不改革历史考试的内容和方法，不调整历史考试的功能，不加强历史考试技术的研究，历史课堂教学的被动局面将难以改观，《历史课程标准》的理念和要求也将难以落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨姣娥		3	0	0.0	0.0