花样走——走直线

• 来源期刊: 婴幼儿营养与保健
• 学科: 医学
• 关键词: 直线 平衡能力 乐趣 感受
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: R742.5

摘要

游戏目的 提高宝宝的控制和平衡能力。学习双脚前后交替相接前进，可以有效提高宝宝行走技能，让他感受行走带来的乐趣，增强独立行走的信心。让宝宝从小感受挑战的乐趣能使其心态比较稳定，遇到困难不会慌乱、逃避，从容接受挑战。