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摘要:
目的 探讨社交焦虑与攻击性行为的关系,为学生攻击性行为的预防和干预提供依据.方法 采用Buss-Warren攻击问卷(Buss-Warren Aggression Questionnaire Revised in China,BWAQ-RC)中国修订版、社交焦虑量表(Interaction Anxiousness Scale,IAS)对安徽、云南、广东、黑龙江、湖北5个省市22 142名城市中小学生进行调查.结果 中小学生BWAQ-RC问卷总评分及JAS量表得分均有显著性别差异(P值均<0.05),且高IAS组在身体攻击、言语攻击、间接攻击、愤怒、敌意各因子及攻击性行为总体水平上的得分都显著高于低LAS组,差异均有统计学意义(P值均<0.05);社交焦虑与攻击性呈正相关,且在控制了人口学变量后,社交焦虑对攻击性具正向预测力(β=0.487).结论 社交焦虑程度高的学生更具有攻击性,可以此为依据提出相应的预防对策.
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文献信息
篇名 儿童青少年社交焦虑与攻击性行为关系
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 攻击 焦虑 社会适应 回归分析 青少年
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 909-911
页数 分类号 R395.6|B842
字数 语种 中文
DOI CNKI:34-1092/R.20110816.1046.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张萍 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 90 511 13.0 18.0
2 余毅震 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 67 912 19.0 26.0
3 刘卓娅 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 5 152 5.0 5.0
4 孟仙 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 10 156 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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焦虑
社会适应
回归分析
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
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112409
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