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从稷下之学省思当代大学学术发展
从稷下之学省思当代大学学术发展
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摘要：
春秋战国时期的稷下之学以其平等开放、宽松自由的文化氛围，“不治而议政”的学者自由，互相争鸣的各个学派，兼采百家的创新模式为我们留下了宝贵的精神财富。从中我们可以获得：营造宽松自由平等的学术生态环境，尊重教师在大学学术发展中的作用和地位，重视大学之间的学术交流以及营造一种“创新”的学术发展氛围和目标，对当代我国大学的学术发展意义重大。
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文献信息
| 篇名 | 从稷下之学省思当代大学学术发展 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 稷下之学 大学学术 宽松自由 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19-21 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G640 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
稷下之学
大学学术
宽松自由
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期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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