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摘要:
化工设计实践教学改革在高等院校的化工类专业中逐渐受到重视.本文根据独立学院的学生特点和化工设计课程性质,阐述了在独立学院开展化工设计课程实践教学改革内容及经验,提出将化工设计课程分为理论基础、计算机软件学习和项目设计三个部分进行授课,以理论为基础,将项目设计与软件学习相结合,从而提高学生工程设计能力.实践教学改革效果良好.
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文献信息
篇名 独立学院化工设计课程实践教学改革
来源期刊 广州化工 学科 工学
关键词 实践教学改革 化工设计 独立学院
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 158-159,162
页数 分类号 TQ-4
字数 4446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.11.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 浙江大学宁波理工学院 48 311 10.0 16.0
2 郭正虹 浙江大学宁波理工学院 30 107 7.0 8.0
3 程捷 浙江大学宁波理工学院 39 352 9.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学改革
化工设计
独立学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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56490
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