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摘要:
【正】教学内容:三年级上册第2页例1。教学过程:一、情景引入让学生拿出自己的语文书和数学书,想办法又快又有根据地正确判断出哪本厚哪本薄。(可以平放在桌上比一比或用尺子量)板书课题:毫米的认识。边板书边问:你能用"毫"组一
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文献信息
篇名 毫米的认识
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 数学书 板书课题 语文书 边板 教学内容 教学过程 刻度线 做一做 十进 学习活动
年,卷(期) 2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱琪 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学书
板书课题
语文书
边板
教学内容
教学过程
刻度线
做一做
十进
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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