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摘要:
“软件设计模式”课程主要目的是让学生掌握设计模式,使其具备为某一类问题提供解决方案并作出设计系统的能力,文章针对该门软件工程专业新开设课程,从课程的总体安排、教学方法、理论与实验课的内容以及安排等方面进行了探索和研究.主要包括为课程构建完整的知识体系;按知识特点采取针对性教学方法;强调案例式教学;强化课程实验、实践环节.
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文献信息
篇名 “软件设计模式”课程教学研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 软件设计模式 教学方法 案例教学
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 77-78
页数 分类号 G642.3
字数 3301字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.22.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋湘涛 中南林业科技大学计算机与信息工程学院 5 45 3.0 5.0
2 余绍军 中南林业科技大学计算机与信息工程学院 19 125 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
软件设计模式
教学方法
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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