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摘要:
美国儿童早教学者通过分析6岁孩子的活动、运动能力和进入小学学习的准备情况后发现,具有较高运动技能水平的孩子相比运动技能水平较低的孩子,能更好地为进入小学做好准备并且在幼儿园表现得更好。学习的成功延续至幼儿园之后;科学家在整个小学二年级阶段还能观测到学习成绩同运动技能发展之间的关联。
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文献信息
篇名 运动技能的发展可提升孩子的学习能力
来源期刊 为了孩子:下半月号3-7岁 学科 教育
关键词 运动技能 学习能力 孩子 小学二年级 运动能力 技能发展 学习成绩 幼儿园
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G442
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研究主题发展历程
节点文献
运动技能
学习能力
孩子
小学二年级
运动能力
技能发展
学习成绩
幼儿园
研究起点
研究来源
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期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
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