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摘要:
教室里,三排二座上的孩子显得很紧张,东翻西翻,一会起身一会坐下。尽管我一再强调,同学们不要有压力,就像平时一样面对这场考试。但毕竟是小学阶段的最后一次检测,看得出他们表现得与平时不一样。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 握着孩子的手
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 孩子 小学阶段 教室 压力 同学 考试
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴尾君 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
小学阶段
教室
压力
同学
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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