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摘要:
体验是拓展训练的真谛.高职教学也是以学生体验为基础的教育."水仙花"式的课程教学设计新颖独特,抓住了人类学习习惯的要害:人类认识事物的客观规律是由感性认识通过分析总结上升为理性认识.拓展训练和高职校的教学理念是相通的,通过它来理解高职院校的整体教学改革,会使得后者变的异常清晰.
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文献信息
篇名 拓展训练对高职教学课程改革的启发
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 经济
关键词 拓展训练 高职教学 课程改革 知识 启发
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 职教博览
研究方向 页码范围 70
页数 分类号 F840.4
字数 1878字 语种 中文
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1 龚姬靓 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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拓展训练
高职教学
课程改革
知识
启发
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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